Rechtzeitig vor dem Frühling hat Maurice aus der Klasse 10b alle Nistkästen auf dem Schulgelände kontrolliert und von den Hinterlassenschaften der letzten Brutsaison gesäubert. Manche Kästen ließen sich wegen des vielen Regens nicht öffnen, da das Holz aufgequollen war.

Schulsport und Fitness-Studio? Auch das gibt es, nämlich an der Stemweder-Berg-Schule. In dem 1. Schuljahr fuhren zwei Schülergruppen jeweils einmal pro Woche ins ERA-Gym nach Levern. Die gute Zusammenarbeit nach dem Lockdown wurde erfolgreich mit Beginn des neuen Schuljahres fortgesetzt.

Auf den ersten Blick ist es etwas befremdlich: Da vergraben Noah, Marko, Philipp und Dennis, vier Schüler aus dem Naturwissenschaften-Kurs von Lehrer Jens Reimer an zwei Standorten der Stemweder-Berg-Schule Teebeutel: je dreimal Grüntee und dreimal Schwarzen Tee.

Was dem Betrachter so ungewöhnlich vorkommt, geschieht im Rahmen der „Aktion Experiment Erdreich“, eine Citizen-Science-Aktion des Wissenschaftsjahres 2021/22 Bioökonomie.

„Ab in die Natur und Kiefern abschneiden!“ …das war die Devise von den Schülerinnen und Schüler der Klasse 9c der Stemweder-Berg-Schule, die sich vor einigen Wochen auf den Weg zum Neustädter Moor machten, um einen Moorbereich von Bäumen zu befreien. „Das ist ja schön hier! Ich wusste gar nicht, dass eine Moorlandschaft so schön sein kann.“, sagten verwundert viele der Schülerinnen und Schüler, die ordentlich Hand anlegten und viele Kiefern abschnitten, da diese die Moore schnell überwachsen.

Endlich wieder kam der Nikolaus an die Stemweder-Berg-Schule, um die Schülerinnen und Schüler mit Schokoladenweihnachtsmänner zu beschenken – auch Corona konnte den Niklaus nicht aufhalten!

Die SV-Schüler Lina, Jasmin, Jonathan, Jan und Bjarne nahmen Ende November Anfang Dezember die Bestellungen entgegen und verkauften insgesamt 261 Schokoladennikoläuse!

,,Herzlich Willkommen“ – so wurde der diesjährige 8. Jahrgang der Stemweder-Berg-Schule in der Synagoge Osnabrück freudig begrüßt.

Die vier Stemweder Lehrerinnen Nadine Tscherisch, Sabrina König, Katherine Kleinert-Hegemann und Annika Stöcker besuchten mit den Schülerinnen und Schülern das Gotteshaus im Rahmen des Religionsunterrichts zum Thema „Weltreligionen“ und in Kooperation mit „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage”.

„Schule am Wochenende“ erlebten die Sporthelfer des neunten Jahrgangs unter Aufsicht von Sportlehrerin Sandra Pohl in der Begegnungsstätte der Stemweder–Berg–Schule. 15 Neuntklässler setzten sich von 8.30 Uhr bis 16.30 Uhr intensiv mit den Erste-Hilfe-Maßnahmen auseinander.

Sabine Brandt, ehrenamtlich im DRK Stemwede tätig, mit vielseitigen Erfahrungen aus der Erste–Hilfe–Ausbildung, Betreuungsdienst, Katastrophenschutz und Sanitätsdienst, schulte die Sportlerinnen und Sportler mit großem Elan, medizinischem Fachwissen und verschiedenen Anschauungsmaterialien in der „Ersten Hilfe“.

Zum dritten Mal öffnete die Stemweder-Berg-Schule für die angehenden Fünftklässler und deren Eltern „nachts“ ihre Türen, um über die Angebote und Lernkonzepte der Schule zu informieren. Die Veranstaltung fand unter Berücksichtigung der 3G-Regeln (getestet, geimpft, genesen) sowie der Maskenpflicht statt.

Ein Apfeltag? Was ist das denn? An der Stemweder-Berg-Schule fand der 2. Apfeltag in Kooperation mit dem Moorhus Lübbecke unter der Leitung von Ramona Gieseking und der Hauswirtschaftslehrerin Verena Taag statt. Er stand unter dem Motto „Der Apfel-Fall und woher er stammt“ und war als Rallye aufgebaut. Ausgestattet mit einem Klemmbrett und dem iPad durften 14 Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs des Hauswirtschaftkurses das ganze Schulgelände abgehen und mithilfe der App „biparcours“ die verschiedenen Stationen ermitteln und bearbeiten.