17 neue Sporthelfer

Nach zwei Jahren Ausbildung in Zusammenarbeit mit dem Kreissportbund Minden-Lübbecke und dem Life-House wurden am 18.06.20 17 Sporthelfer mit dem Zertifikat eines Sporthelfers belohnt. Insgesamt über 70 Stunden absolvierten die Schüler der 9. Klassen während ihres Unterrichts und an 2 langen Wochenenden, um über 1. Hilfe, Planung, Durchführung und Auswertung von Sportangeboten, Kennenlernen von kl. Spielen, des Spielmobils, Persönlichkeitsentwicklung, Hospitationen usw. informiert und ausgebildet zu werden, um dann in Zukunft selber Gruppen im Verein und in der Schule im Ganztagsbetrieb leiten zu können.

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Spiel, Spaß, Spannung – nur für 4.Klässler

Am Schnuppertag konntet Ihr schon die Unterrichtsfächer der Stemweder – Berg – Schule kennenlernen, in der Nacht der offenen Tür waren viele gemeinsam mit den Eltern da.
Jetzt habt Ihr die einmalige Chance vor dem Schulstart Eure neue Schule ohne Eltern und Lehrer zu erkunden! Wir wollen jede Menge gemeinsame Spiele und Aktionen in den Räumen der Stemweder – Berg – Schule durchführen.

Termin:                Mittwoch, 05.08.20 und Donnerstag 06.08.20

Zeit:                      9:00 – 12.00 Uhr oder 13.30 – 16.30 Uhr

Ort:                       Stemweder – Berg – Schule, Haupteingang

Kosten: 1,00 €

Auf Euch freuen sich

Gabi Hohmeier                                                Mirja Hodde Mündel
Schulsozialarbeit Grundschulen                 Schulsozialarbeit
und Jugendförderung                                    Stemweder – Berg – Schule
Infotelefon: 0170/440811

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Stemweder-Berg-Schule gewinnt den 1. Platz beim Schulpreis der Dieter Schwarz Stiftung für das beste Medienkonzept 2020

Neun Schulen aus ganz Deutschland erhielten bei der sechsten Verleihung des Schulpreises der Dieter Schwarz Stiftung eine Auszeichnung für ihre
eingereichten Medienkonzepte.

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Auswertung der Evaluation zum Home-Schooling: Eltern

Evaluation-Homeschooling-2020-Eltern_Item-7

Nach Meinung der Eltern war das Lernen zu Hause gut und für sie selbst durchaus anstrengend.

Sowohl der Lernaufwand ihrer Kinder als auch ihr eigener Arbeitsaufwand sei richtig dosiert gewesen. Beim Lernen selbst konnten die Kinder auf eine breit gefächerte Palette von Medien zurückgreifen. Die Kommunikation mit den Lehrern fand überwiegend über Emails und über die eigenen Kinder statt.

Insgesamt gaben die Eltern dem „Unterricht“ zu Hause auf einer Skala von 1 – 10 (1 = Sehr schlecht; 10 = Sehr gut) zu 50% die Werte 7 und 8.

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Neue Infos – so geht es nach den Osterferien weiter

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

auf der Grundlage des am 15. April 2020 gefassten Beschlusses der Bundeskanzlerin mit den Ministerpräsidenten der Länder plant das Ministerium für Schule und Bildung eine vorsichtige und gestufte Wiederaufnahme des Schulbetriebs in Nordrhein-Westfalen. Dies soll wie folgt geschehen:

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Evaluation zum Homeschooling während der Corona-Pandemie

Evaluation-Homeschooling-2020_Item-7

Wir wollten einmal ganz genau wissen, wie erfolgreich unser Online-Unterricht für Schüler und Lehrer in dieser besonderen Situation realisiert wurde. Deshalb haben wir eine Umfrage gemacht. Hier die wichtigsten Ergebnisse:

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