Mobbing ist ein Thema, das viele Menschen betrifft. Aus diesem Grund initiierte Frau Mirja Hodde, Schulsozialarbeiterin an der Stemweder-Berg-Schule, dieses Theaterstück.

In Zusammenarbeit mit dem Weimarer Kulturexpress wurde das Stück erstmals in Stemwede in den 6. Klassen aufgeführt. „Somit soll möglichst früh für dieses Thema sensibilisiert und eigenes Verhalten hinterfragt werden“, so Frau Hodde. Diese Aufführung nutzte die Schulsozialarbeiterin im Rahmen ihrer Präventionsarbeit an der Schule.

Am ersten Schultag nach den Sommerferien wurden die neuen Fünftklässler in der Wehdemer Kirche mit einem Gottesdienst begrüßt. Pastorin Sigrid Kuhlmann begrüßte die Schülerinnen und Schüler freundlich: „Herzlich willkommen! Schön, dass ihr da seid“, freute sie sich. „Gott ist für uns alle da und begleitet uns alle.“ Sie segnete die Schüler abschließend und wünschte ihnen Stärke, Gesundheit, Gemeinschaft, Mut und Lebensfreude.

„Ausbildung und Ausbildungsberufe praxisnah vorgestellt“ – fand dieses Jahr zum 20. Mal an der Stemweder-Berg-Schule statt. Ca. 75 Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 9 nahmen in diesem Jahr daran teil. 27 Betriebe aus der Region stellten sich in 4 Blöcken jeweils 40 Minuten vor und präsentierten über verschiedene 80 Ausbildungsberufe. Ziel der Veranstaltung war es, dass die Schüler und Schülerinnen hiesige Betriebe und ihre Ausbildungsberufe näher kennenlernen und aus erster Hand erfahren sollten, welche Anforderungen an die zukünftigen Auszubildenden gestellt werden. Darüber hinaus wurden auch Fragen zur Bewerbung, zur Ausbildung, über die aktuelle Situation auf dem Arbeitsmarkt und Fragen bezüglich Übernahmebedingungen nach der Ausbildung und Weiterbildungsmöglichkeiten aufgegriffen.

Der Ergänzungskurs „Demokratiewerkstatt“ besuchte letzte Woche mit ihrer Lehrerin Katherine Kleinert-Hegemann in einer zweitägigen Exkursion die Hauptstadt Berlin. Dort tauschten sie sich mit insgesamt 250 Jugendlichen aus NRW, Sachsen und Berlin zu verschiedenen Themen aus dem Bereich „Demokratiebildung” aus, mit denen sie sich bereits im Laufe ihres Projektjahrs beschäftigt haben.

Die Schülerinnen und Schüler der zehnten Klasse besuchten in der letzten Woche im Rahmen der Suchtprävention die Maßregelvollzugsklinik des LWL (Landschaftsverband Westfalen-Lippe) Schloss Haldem. Dieses Projekt wurde von der Schulsozialarbeiterin der Stemweder-Berg-Schule,  Mirja Hodde-Mündel in Kooperation mit Jonas Templin, Leiter der Ergotherapie und des Sozialzentrums sowie interner Koordinator für Öffentlichkeitsarbeit im Schloss Haldem, initiiert.

Mit vereinten Kräften geht es voran: Unser neuer Schulgarten befindet sich zwar noch in der Bauphase, aber der erste Meilenstein ist geschafft! Die Kräuterspirale ist bereits fertig und kann nun mit Thymian, Salbei, Ringelblumen und weiteren Gewürzen bzw. Pflanzen bestückt werden. Im nächsten Schritt werden Hochbeete aufgestellt, die von den Schüler*innen der neuen fünften Klassen angelegt und gepflegt werden.

„Wie viele Zuckerwürfel enthält ein Glas Cola oder eine Flasche Ketchup?“

Die kurze Antwort: Auf 250 ml Cola kommen 27 Gramm Zucker, auf einen halben Liter Ketchup ca. 126 Gramm, was in etwa 8 bzw. 38 Zuckerwürfeln entspricht! Mit diesen und weiteren Fakten rund um das Thema Ernährung und Gesundheit beschäftigten sich die fünften Klassen der Stemweder-Berg-Schule im Rahmen des Projektes „Gesunde Schulen im Mühlenkreis“ in diesem Schuljahr.

„Ausbildung und Ausbildungsberufe praxisnah vorgestellt“ – findet dieses Jahr zum
20. Mal an der Stemweder-Berg-Schule statt. Ca. 75 Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 9 nehmen in diesem Jahr daran teil. 27 Betriebe aus der Region stellen sich in 4 Blöcken jeweils 40 Minuten vor und präsentieren über verschiedene 80 Ausbildungsberufe.

„Augen auf bei der Berufswahl!“ Diesen Ausspruch kennen wir alle. Die Schüler sollten bei den Live-Streams die Ohren spitzen und die richtigen Fragen stellen: Das ist für die Sekundarschüler des Jahrgangs 9 der Stemweder-Berg-Schule derzeit ganz besonders wichtig, denn viele von ihnen werden sich bald bewerben und eine Ausbildung beginnen.

Zum zweiten Mal bereiteten die SuS des EG-Kurses einen Waldtag für Vorschüler vor. Bei gutem Wetter ging es in kleinen Gruppen durch den Wald. An 8 Stationen gab es Aufgaben rund um den Wald und seine Bewohner. Waldpaare bilden, Tierspuren zuordnen, Waldgegenstände ertasten und einiges mehr stand auf dem Programm. 18 Vorschüler waren dabei und genossen den Tag und den süßen Abschluss am Lagerfeuer. Unterstützt wurde der EG-Kurs von mehreren 5.- und 6.-Klässlern. Eine tolle Aktion des Kindergarten Wehdems und der Stemweder-Berg-Schule.