Die Schülervertretung der Stemweder-Berg-Schule hatte in den letzten Tagen viel Arbeit, denn sie überprüften die alten Spielekisten und füllten diese wieder auf. So wurden „gebrauchte“ Obstkisten angeschafft, die die SV-Lehrerin Edda Graue in den Herbstferien abschliff und auch mit Schrauben haltbarer machte.

„Wir wünschen euch für die Zukunft alles Gute! Jetzt verlasst ihr die Stemwede-Berg-Schule und werdet neue Wege gehen!“, wünschten die sieben SV-Schüler Jule, Arian, Viviana, Emily, Matteo, Miles und Kati. Die SV-Schüler hatten sich überlegt, jedem Zehntklässler eine Süßigkeit und einen schönen Spruch mit auf den Weg in die Zukunft zu geben.

Jedes Jahr findet an der Stemweder-Berg-Schule eine große Karnevalsparty mit den 5. und 6. Klassen im Life House statt. Die Schülervertretung (SV) organisiert dies mit dem Life House und sorgt immer für ordentlich Stimmung, wobei sie durch DJ Dominik fantastisch unterstützt werden.

Leider sorgten Corona und der Distanzunterricht dafür, dass dies dieses Jahr ausfiel.

Aber die SV-Schülerin Emily Winkelmann hatte die Idee, online das beste Kostüm zu Karneval zu prämieren. So verkleideten sich die Schülervertreter und auch die beiden SV-Lehrer Edda Graue und Stephan Hegemann und machten so „ordentlich“ Werbung für das Projekt. Diese „Motivation“ machte den Veranstaltern richtig Spaß.

Jedes Jahr verkauft die Schülervertretung der Stemweder-Berg-Schule Nikoläuse an Schülerinnen und Schüler. Jede Schülerin, jeder Schüler – und auch jeder Lehrer –  kann in der Zeit vor dem 6. Dezember einen oder mehrere Schokoladennikoläuse bestellen und sie an Freunde, etc. verschenken.

Auf der Schülervertretungvollversammlung mit allen Klassensprechern der Klassen 5-10 begrüßten die neu gewählten SV-Lehrer Edda Graue und Stephan Hegemann die Klassensprecher freudig in der Begegnungsstätte: „Endlich können wir euch hier wieder persönlich begrüßen. Wir freuen uns sehr, die Arbeit mit euch wieder aufnehmen zu können.“

SV-Schüler und SV-Lehrer verschiedener Schulformen aus Stemwede, Bünde, Hüllhorst und Schweicheln erkunden die historische und politische Bedeutung Berlins

„Wir sind total beeindruckt. Das Programm war super. An authentischen Orten zu sein und dort als Politiker Entscheidungen zu treffen, hat richtig Spaß gemacht. Die beiden Zeitzeugen sorgten richtig für Gänsehautfeeling“, bewerteten die Schülerinnen und Schüler der Stemweder Berg-Schule die dreitägige „Demokratiewerkstatt“ in Berlin,

„Endlich haben wir wieder die Spielekisten!“ riefen die Fünft-, Sechst und Siebtklässler begeistert, als die SV-Schülerinnen Tamila Uhlig, Melanie Kästner, Victoria Yokovleva und Annabel Maler mit SV-Lehrerin Edda Graue in die Klassen kamen. Auch in diesem Jahr hatte die SV wieder Fuß-, Hand- und Basketbälle, etc. und Kisten für die Schüler besorgt.

Daher war die Freude heute umso größer! Viele Schüler genossen die angenehme Abwechslung im Mittagsspeiseplan und hatten ihre Mühe, sich für eine Sorte entscheiden zu können. „Man, Stracciatella ist so lecker! Aber ich habe hier zum ersten Mal Joghurt-Orange und Himbeere-Mandarine probiert! Genial!“, freuten sich viele Schüler!

Schülervertreter setzen sich mit Entscheidungsprozessen auseinander

29 Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Schulformen – darunter auch die der Stemweder-Berg-Schule- trafen sich in Begleitung ihrer SV-Lehrer in Vlotho, um das notwendige Handwerkszeug für demokratische Mitwirkung in der Schule zu erhalten. Wie können die einzelnen Schülervertretungen vom Wissen und den Erfahrungen anderer Schulen profitieren? Wie kann erfolgreiche SV-Arbeit in der Praxis aussehen? Wie können realistische Wunschprojekte in der nahen Zukunft umgesetzt werden?