Auf den ersten Blick ist es etwas befremdlich: Da vergraben Noah, Marko, Philipp und Dennis, vier Schüler aus dem Naturwissenschaften-Kurs von Lehrer Jens Reimer an zwei Standorten der Stemweder-Berg-Schule Teebeutel: je dreimal Grüntee und dreimal Schwarzen Tee.

Was dem Betrachter so ungewöhnlich vorkommt, geschieht im Rahmen der „Aktion Experiment Erdreich“, eine Citizen-Science-Aktion des Wissenschaftsjahres 2021/22 Bioökonomie.

„Ab in die Natur und Kiefern abschneiden!“ …das war die Devise von den Schülerinnen und Schüler der Klasse 9c der Stemweder-Berg-Schule, die sich vor einigen Wochen auf den Weg zum Neustädter Moor machten, um einen Moorbereich von Bäumen zu befreien. „Das ist ja schön hier! Ich wusste gar nicht, dass eine Moorlandschaft so schön sein kann.“, sagten verwundert viele der Schülerinnen und Schüler, die ordentlich Hand anlegten und viele Kiefern abschnitten, da diese die Moore schnell überwachsen.

Ein Apfeltag? Was ist das denn? An der Stemweder-Berg-Schule fand der 2. Apfeltag in Kooperation mit dem Moorhus Lübbecke unter der Leitung von Ramona Gieseking und der Hauswirtschaftslehrerin Verena Taag statt. Er stand unter dem Motto „Der Apfel-Fall und woher er stammt“ und war als Rallye aufgebaut. Ausgestattet mit einem Klemmbrett und dem iPad durften 14 Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs des Hauswirtschaftkurses das ganze Schulgelände abgehen und mithilfe der App „biparcours“ die verschiedenen Stationen ermitteln und bearbeiten.

Unterricht einmal anders: Die Klasse 9B der Stemweder Berg-Schule half bei der Ernte auf dem Demeterhof Tomte in Brockum. Die Begeisterung und der Stolz war groß, als die 9B mit ihrem Klassenlehrer Thomas Pund am Ende des Tages die riesige Menge Möhren, Kürbisse und Kohlköpfe präsentieren konnte, die sie geerntet hatten.

Zum Weltbienentag am 20. Mai gab es bei Radio Westfalica einen Bericht über unsere Stemweder-Berg-Immen und unseren Honig “Schulgold”.

Die neue Brutsaison lässt nicht mehr lange auf sich warten. Doch die Wohnungsnot für unsere heimischen Singvögel wird immer größer. Deshalb hat die Stemweder-Berg-Schule schon seit Jahren Nistkästen auf dem Schulgelände angebracht.

Wie jedes Jahr müssen alte Kästen gereinigt, Kästen, die in die Jahre gekommen sind, entfernt und durch neue ersetzt werden

Ein Apfeltag? Was ist das denn? An der Stemweder-Berg-Schule fand am 29. September der 1. Apfeltag in Kooperation mit dem Moorhus Lübbecke unter der Leitung von Ramona Gieseking und der Hauswirtschaftslehrerin Verena Bürkle statt. Er stand unter dem Motto „Der Apfel-Fall und woher er stammt“ und war als Rallye aufgebaut. Ausgestattet mit einem Klemmbrett und dem iPad durften 14 Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgang Hauswirtschaftkurses das ganze Schulgelände abgehen und mithilfe der App „biparcours“ die verschiedenen Stationen ermitteln und bearbeiten.

Am 30.09.2020 nahmen fünf Schüler der sechsten und neunten Klasse an einem Ausflug in den Naturpark Dümmer teil.
Aufgabe war es, an einem Besuchersteg, welcher ursprünglich ein Projekt der Deutschen Bahn war, weiter zu bauen. Dieser soll Besuchern das Wandern im Moor erleichtern.

Als Naturparkschule engagiert sich die Stemweder-Berg-Schule regelmäßig in Sachen Natur- und Umweltschutz. So machte sich jetzt der Naturwissenschaft-Kurs Klasse 7 mit ihren Lehrern Herrn Jens Reimer und Frau Jenny Stegemann auf den Weg ins Neustädter Moor.

Bürgermeister Kai Abruszat besuchte Klasse 8a der Stemweder-Berg-Schule zum Thema „Klimaschutz“

Das Moderatorinnen-Team Emily Illner und Estelle Massold ging noch einmal die Programmpunkte durch, die Kamera wurde aufgebaut und eine Präsentation zum Thema „Klimawandel in der Gemeinde Stemwede“ startklar gemacht. Der Grund für diese rege Betriebsamkeit: die Klasse 8a der Stemweder-Berg-Schule und ihr Politiklehrer, Norbert Hahnefeldt, hatten den Bürgermeister der Gemeinde Stemwede, Kai Abruszat, zu einer Befragung zu diesem Thema eingeladen.