Ein Apfeltag? Was ist das denn? An der Stemweder-Berg-Schule fand der 2. Apfeltag in Kooperation mit dem Moorhus Lübbecke unter der Leitung von Ramona Gieseking und der Hauswirtschaftslehrerin Verena Taag statt. Er stand unter dem Motto „Der Apfel-Fall und woher er stammt“ und war als Rallye aufgebaut. Ausgestattet mit einem Klemmbrett und dem iPad durften 14 Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs des Hauswirtschaftkurses das ganze Schulgelände abgehen und mithilfe der App „biparcours“ die verschiedenen Stationen ermitteln und bearbeiten.

Eine Nacht der offenen Tür veranstaltet die Stemweder-Berg-Schule am Donnerstag, den 25.11.21 von 17:00 bis 20:15 Uhr unter Berücksichtigung der 3-G-Regeln (getestet, geimpft, genesen) sowie der Maskenpflicht.

Was bietet die Stemweder-Berg-Schule? Auf diese Frage erhalten sie Antworten in Gesprächen mit Lehrkräften, Schülern und Eltern. Sie gewinnen Einblicke in das Konzept der Schule, das Besondere des Schulprofils als „Naturparkschule“ und als Gewinner des Medienpreises für digitale Entwicklung. Informieren Sie sich über neue Lernmethoden und über die verschiedenen Schulabschlüsse.

Die Schüler und Lehrer präsentieren den Besuchern ein spannendes, kulinarisches und kreatives Angebot. Lassen Sie sich von den Vorführungen, Ausstellungen und Experimenten begeistern und spüren Sie die Atmosphäre der Schule. Wir freuen uns auf Ihren Besuch.            

Es ist eine Anmeldung unter Tel. 05745-78899550 oder Email: kontakt@stb-schule.de erforderlich!

Im Rahmen ihrer Sporthelfer-Ausbildung waren 18 Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs der Stemweder-Berg-Schule auch am Wochenende ganz aktiv.

Insgesamt dauert die Ausbildung zum Sporthelfer zwei Schuljahre (Klasse 8 und 9) und wird von der Sportlehrerin Sandra Pohl geleitet. Unterstützt wird die Ausbildung finanziell und personell vom Kreissportbund Minden-Lübbecke e.V. unter der Leitung von Almut Mönnich und Mitarbeiter Florian Tolan.

Vor mehr als 2000 Jahren bauten zwischen Diepholz und Lohne die Menschen einen Weg durchs Moor, der nun wieder „hergestellt“ wurde! Dieser Weg ist wiederum Teil des Projektes „Naturerlebnis am prähistorischen Bohlenweg im Aschener/Heeder Moor“, das vom Verein „Naturpark Dümmer“ getragen wird und mithilfe des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) sowie mehreren Förderen finanziert und von verschiedenen lokalen Kulturinstitutionen unterstützt wird.

Letzte Woche fand für die Acht- und Neuntklässler der Stemweder-Berg-Schule das Theaterstück „Drogen-von Gras zu Crystal“ mit dem Weimarer Kultur-Express statt, welches die Schulsozialarbeiterin Mirja Hodde-Mündel initiierte. Diese Aufführung wurde durch Gelder der Gemeinde Stemwede finanziert.

Die Schülervertretung der Stemweder-Berg-Schule hatte in den letzten Tagen viel Arbeit, denn sie überprüften die alten Spielekisten und füllten diese wieder auf. So wurden „gebrauchte“ Obstkisten angeschafft, die die SV-Lehrerin Edda Graue in den Herbstferien abschliff und auch mit Schrauben haltbarer machte.

Unterricht einmal anders: Die Klasse 9B der Stemweder Berg-Schule half bei der Ernte auf dem Demeterhof Tomte in Brockum. Die Begeisterung und der Stolz war groß, als die 9B mit ihrem Klassenlehrer Thomas Pund am Ende des Tages die riesige Menge Möhren, Kürbisse und Kohlköpfe präsentieren konnte, die sie geerntet hatten.

Für die schulinterne Fortbildung hatten sich die Lehrer der Stemweder-Berg-Schule das Thema „Gesundheit“ gewünscht, denn wie der Philosoph Arthur Schopenhauer sagte: „Die Gesundheit ist zwar nicht alles, aber ohne Gesundheit ist alles nichts!“.

Am 16.09.2021 haben sich Schülerinnen und Schüler der Stemweder-Berg-Schule, des Söderblom Gymnasiums und der Gymnasien Rahden und Lübbecke mit 8 der 10 Direktkandidaten der politischen Parteien, die sich aus dem Mühlenkreis zur Wahl stellen, intensiv ausgetauscht. Aymen Albari und January Lentsch aus dem 10. Jahrgang sowie Noah Jean Abrams, Rawan Al Janabi, Lisa Marie Henke, Elina Hinz, Tom Leicht, Felix Major, Lina Meier und Jasmin Möller aus Jahrgang 9 der Stemweder-Berg-Schule diskutierten mit den Politikern zwei Stunden unter anderem zu den Themen Schule & Bildung, Klima & Umwelt, Zuwanderung & Integration und Jugend & Politik.