„Bewerbung? Was muss ich da bedenken? Wie müssen die Bewerbungsunterlagen aussehen? Wie muss ich mich beim Bewerbungsgespräch kleiden und wie sollte ich mich verhalten?“ Diese und ähnliche Fragen stellt sich jede/r Neuntklässler/in, denn die Zeit der Bewerbungen für die Praktika und Ausbildungen läuft und jede Schülerin und jeder Schüler möchte einen guten Eindruck bei einer Firma hinterlassen.

Rauchen ist ein Thema, das vor allem Jugendliche anspricht. Aus diesem Grund initiierte Frau Mirja Hodde-Mündel, Schulsozialarbeiterin an der Stemweder-Berg-Schule, eine jährlich wiederkehrende Aktion zur Suchtprävention zu diesem Thema.

Der Darstellen und Gestalten Kurs des Jahrgangs 10 arbeitet in diesem Schuljahr am Stück „Romeo und Julia“ und entwickelt eine ganz eigene Interpretation des Stücks.

Groß war die Freude, als die Stemweder- Berg-Schule kurz vor den Weihnachtsferien die Nachricht bekam, dass sie für den Schulpreis der Dieter-Schwarz-Stiftung nominiert wurde. Natürlich nahmen sie die Herausforderung an, am 24. und 25. Januar nach Heilbronn zum „Schulpreis-Pitch“ zu fahren.

Mitte Januar machten sich die sechs Mädchen der Jahrgangsklassen 8-10 auf die Reise nach Löhne-Mennighüffen zu den Bezirks-Schulmeisterschaften im Tischtennis.

Der Technik Wahlpflicht Kurs Jahrgang acht der unserer Schule war gleich mit zwei Teams beim diesjährigen Roboterwettbewerb des ZDI in Minden am Start. In den letzten Wochen konnten sich die 16 Schüler intensiv auf diesen Tag, im Rahmen des Wahlpflichtfaches Technik, praktisch und theoretisch vorbereiten. Um die teilweise komplexen Aufgaben zum Thema „galaktisch gut“ zu meistern, wurden mit dem Lego Mindstorms System, Roboter entwickelt, konstruiert und programmiert. Dabei war Teamarbeit und Ausdauer gefragt.

Auch im diesem Jahr begeisterten die Schüler unserer Schule Besucher, Eltern, Großeltern, etc. mit ihren Talenten.

Deutschlehrerin Edda Graue (Stemweder-Berg-Schule) begrüßte freudestrahlend die Schülerinnen und Schüler und die Jury des Vorlesewettbewerbes am Montagmorgen in der Bibliothek der Stemweder-Berg-Schule. „Endlich lesen wir wieder vor Weihnachten“, freute sie sich und startete den Vorlesewettbewerb.

Aufgeregt saßen die sechs Klassensieger aus den 6. Klassen in der ersten Reihe, als der Vorlesewettbewerb begann: der Schulsieger sollte ermittelt werden!

SV-Schüler und SV-Lehrer verschiedener Schulformen aus Stemwede, Bünde, Hüllhorst und Schweicheln erkunden die historische und politische Bedeutung Berlins

„Wir sind total beeindruckt. Das Programm war super. An authentischen Orten zu sein und dort als Politiker Entscheidungen zu treffen, hat richtig Spaß gemacht. Die beiden Zeitzeugen sorgten richtig für Gänsehautfeeling“, bewerteten die Schülerinnen und Schüler der Stemweder Berg-Schule die dreitägige „Demokratiewerkstatt“ in Berlin,

Zum zweiten Mal öffnete die Stemweder-Berg-Schule für die angehenden Fünftklässler und deren Eltern „nachts“ ihre Türen, um sie über die Angebote und Lernkonzepte der Schule zu informieren.